Școala Altfel în Timișoara: jocuri interactive care combină mișcarea și învățarea

Pentru Școala Altfel în Timișoara, ANIMUS Arena oferă o activitate indoor în care elevii se mișcă și colaborează pe o podea LED interactivă. Vizita este organizată pentru clase cu minimum 15 elevi, de la vârsta de 7 ani, în serii consecutive de maximum 8 participanți.

În timpul unei vizite școlare, un instructor ANIMUS explică regulile și coordonează fiecare serie. Elevii participă la jocuri propuse pentru activitățile școlare, construite în jurul literelor, numerelor, memoriei vizuale, formelor geometrice, atenției și colaborării.

Pe scurt

• Locație: VOX Technology Park, Clădirea B, Etajul 1, Timișoara; activitatea este integral indoor.
• Vârstă minimă: 7 ani.
• Preț la data publicării: 40 RON/elev; un adult însoțitor are acces gratuit.
• Grup minim: 15 elevi.
• Format: maximum 8 elevi simultan, în serii consecutive; fiecare serie are 40 de minute în arenă plus instructaj.
• Rezervare: cerere trimisă cu minimum 5 zile lucrătoare înainte și confirmată manual.
• Programare de dimineață: grupurile școlare pot solicita intervalul 09:00–14:00 prin WhatsApp la 0774 205 846; confirmarea este manuală, în funcție de disponibilitate, iar intervalul nu este garantat automat.
• Plată: prin factură și ordin de plată, conform condițiilor publicate pentru grupurile școlare.

Detaliile comerciale și operaționale actualizate se găsesc pe pagina pentru grupuri școlare din Timișoara.

De ce dimensiunea suprafeței nu spune singură calitatea activității

O suprafață mai mare sau un număr mai mare de participanți simultan descriu capacitatea unui spațiu, dar nu explică singure ce face fiecare elev. Pentru o activitate Școala Altfel contează dacă participanții primesc roluri clare, înțeleg obiectivul jocului și au ocazia să ia decizii, să se miște și să colaboreze.

La fel de importante sunt selecția jocurilor și ghidajul. Instructorul ANIMUS explică regulile, coordonează intrările și ieșirile și urmărește desfășurarea fiecărei serii, astfel încât formatul să rămână clar pentru grup.

Cum participă o clasă la ANIMUS Arena

Toți elevii participă, în serii consecutive de maximum 8. Fiecare serie primește instructajul necesar, apoi petrece 40 de minute în arenă. Durata totală a vizitei depinde de numărul de elevi și de seriile necesare, iar programul este stabilit împreună cu școala la confirmarea manuală.

ANIMUS Arena este un spațiu indoor de joc interactiv din Timișoara, în care podeaua LED și butoanele montate pe pereți pot deveni elemente active ale provocării. Într-o vizită școlară, elevii urmăresc indicațiile vizuale, se deplasează prin arenă și lucrează împreună în limitele jocului ales.

Jocuri propuse pentru activitățile școlare

Alphabet Spelling, Small to Large și Memory Game sunt jocuri propuse pentru activitățile școlare. Ele descriu direcții de joc potrivite acestui format și nu sunt prezentate ca lecții, instrumente de evaluare sau jocuri deja active în Actul I. Catalogul public actual poate fi consultat separat pe pagina Jocuri.

Alphabet Spelling

Alphabet Spelling propune compunerea de cuvinte folosind podeaua și butoanele de pe pereți. Jocul poate exersa recunoașterea literelor, ordinea lor, vocabularul, atenția și colaborarea dintre elevi.

Small to Large

Small to Large propune ordonarea crescătoare a cifrelor folosind podeaua și butoanele de pe pereți. Jocul poate exersa recunoașterea numerelor, compararea, ordonarea, atenția și coordonarea echipei.

Memory Game

Memory Game propune folosirea podelei pentru observarea și replicarea unor figuri geometrice. Jocul poate exersa memoria vizuală, recunoașterea formelor, orientarea spațială și cooperarea.

De ce sunt folosite și butoanele de pe pereți

Butoanele de pe pereți adaugă încă o direcție de acțiune, alături de pașii făcuți pe podea. Elevii trebuie să observe informația, să decidă unde se află răspunsul potrivit și să coordoneze deplasarea între elementele jocului.

Combinarea podelei cu butoanele permite distribuirea unor roluri simple în echipă: un elev poate observa, altul poate comunica ordinea, iar un alt participant poate executa acțiunea. Rolurile depind de jocul și regulile explicate de instructor.

Mișcare și învățare prin joc

În acest context, învățarea prin joc înseamnă folosirea unor noțiuni familiare — litere, cifre, ordine, forme și poziții — într-o activitate care cere mișcare și colaborare. Jocurile nu înlocuiesc programa școlară și nu măsoară performanța academică.

Valoarea activității vine din participarea efectivă: elevii primesc un obiectiv ușor de urmărit, trebuie să comunice și să reacționeze la ceea ce apare în spațiul de joc. Rezultatul este o experiență de grup, nu o lecție formală.

Ce verifică un profesor înainte de rezervare

• Vârsta elevilor: participanții trebuie să aibă minimum 7 ani.
• Numărul clasei: pachetul pornește de la minimum 15 elevi, împărțiți în serii consecutive de maximum 8.
• Timpul disponibil: fiecare serie include 40 de minute în arenă plus instructaj.
• Însoțirea: un adult însoțitor are acces gratuit.
• Termenul: cererea se trimite cu minimum 5 zile lucrătoare înainte și este confirmată manual.
• Documentele de plată: plata poate fi făcută prin factură și ordin de plată.
• Adresa: VOX Technology Park, Clădirea B, Etajul 1, Timișoara.

Pentru adresă, acces și canalele oficiale de comunicare, consultă pagina Contact. Pentru tariful curent și condițiile celorlalte pachete, consultă pagina Prețuri.

Pachetul ANIMUS pentru grupuri școlare

La data publicării acestui articol, pachetul costă 40 RON/elev și se adresează grupurilor de minimum 15 elevi, cu vârsta minimă de 7 ani. Toți elevii participă, în serii consecutive de maximum 8, iar fiecare serie are 40 de minute în arenă plus instructaj și este coordonată de un instructor ANIMUS.

Un adult însoțitor are acces gratuit. Cererea trebuie trimisă cu minimum 5 zile lucrătoare înainte și este confirmată manual. Activitatea are loc integral indoor, în VOX Technology Park, Clădirea B, Etajul 1, iar plata poate fi făcută prin factură și ordin de plată conform paginii școlare.

O activitate de clasă se alege după participare, nu doar după suprafață

Pentru Școala Altfel, profesorul poate evalua o activitate după ceea ce vor face concret elevii: cum sunt organizate seriile, cine explică regulile, cât durează participarea și ce tipuri de atenție, comunicare și colaborare solicită jocurile.

Pagina dedicată grupurilor școlare rămâne sursa pentru condițiile comerciale și operaționale actuale și pentru trimiterea unei cereri de ofertă.

Cere o ofertă pentru clasa ta